KAYIT ÖNCESİ BİLGİLENDİRME
HER DERSİ 60 dakika X 120 DERS TEN OLUŞAN
İNGİLİZCE KURSUMUZA HOŞ GELDİNİZ.
HER SEVİYE VE GRUP İÇİN PEŞİN ÖDEME 6000TL olup, 6 AY TAKSİTLİ ÖDEME Aylık 1100×6=6600TL ŞEKLİNDE UYGULANMAKTADIR.
1.GRUP=>PT+ÇR+CU GÜNLERİ
Saat 12.00 den başlayıp 15.00 kadardır
40+45dk lık 1.blok ders+10dk ihtiyaç molası
+40+45dk lık 2.blok ders=>Toplam 4 ders olacak
2.GRUP=>PT+ÇR+CU GÜNLERİ
Saat 1600- dan 19.00 a kadar
40+45dk lık 1.blok ders+10dk ihtiyaç molası
+40+45dk lık 2.blok ders=>Toplam 4 ders olacak
3.GRUP=>PT+ÇR+CU GÜNLERİ
Saat 20.00 ile 23.00 arasında
40+45dk lık 1.blok ders+10dk ihtiyaç molası
+40+45dk lık 2.blok ders=>Toplam 4 ders olacak
4. GRUP=>SA+PR+CT GÜNLERİ
Saat 12.00 den başlayıp 15.00 kadar
40+45dk lık 1.blok ders+10dk ihtiyaç molası
+40+45dk lık 2.blok ders=>Toplam 4 ders olacak
5. GRUP=>SA+PR+CT GÜNLERİ
Saat 1600- dan 19.00 a kadardır.
40+45dk lık 1.blok ders+10dk ihtiyaç molası
+40+45dk lık 2.blok ders=>Toplam 4 ders olacak
6. GRUP=>SA+PR+CT GÜNLERİ
Saat 20.00 ile 23.00 arasında
40+45dk lık 1.blok ders+10dk ihtiyaç molası
+40+45dk lık 2.blok ders=>Toplam 4 ders olacak
DİKKAT DİKKAT DİKKAT
Gruplarda belir tilen 3er dersToplamı 180 dakika olup 40+45dk lık 1.blok ders+10dk ihtiyaç molası +40+45dk lık2.blok ders=>Toplam 4 ders olacak şekilde düzenlenen Bu derslerin 60 dakikalık uygulanması metoduyla aslen 40 dakikadan oluşan 160 ders alınmaktadır.
– DERS KAYIT BİLGİ FORMU –
YOĞUN İNGİLİZCE YAZ OKULUNU BEKLEYEN, KENDİ NE YATIRIMI VE İNGİLİZCE’sini SÜPER, HİPER, ULTRA ETKİN KULLANMAYI DÜŞÜNEN ve 36 yıllık Tecrubemiz le DOĞRU METODla İNGİLİZCE ÖĞRENMEK isteyenler…
DİKKAT=>KURS İÇİN GEREKEN ÖDEMENİZİ YAPIN, HEDEFİNİ ZE TAM KONSANTRE VE ZAMA NINIZI DA PLANLAMIŞ OLARAK BİR HAFTA SONRA İSTEDİĞİNİZ GÜN ve ZAMAN DİLİMLERİ İÇİN KURSUNUZU AKTİFLEYELİM Kİ AMACInıza KISA SÜREde Ulaşın
Zaman ve paranızdan tasarruf etmek, EN ÖNEMLİSİ HER SEVİYESİ 120 DERS OLAN; Her 120 DERS’in sonun da, milyarlarca anlamlı İNGİLİZCE cümle kurabilir, anlar, Konuşur ve yazabilir hale gelmek; İNGİLİZCE’yi fazla Çi le Çekmeden ÖĞRENMEK İSTEYEN, HER YAŞ, MESLEK ve CİNSİYETTEN ÖĞRENCİ, VELİ, İŞ Sahibi, ÇALIŞAN, Emekli, SİVİL, RESMÎ Kişiler ile; Yeni 1 GÜNE ve Hafta ya, KENDİNE YATIRIM YAPARAK Başlamak, HAFTA İÇİ AKŞAMları veya HAFTA SONLARI ya da Kendine VAKİT AYIRABİLDİĞİ GÜN ve SAATTE BİRLİKTE ÇALIŞIP İNGİ LİZCE’ SİNİ AKICI KULLANABİLİR HALE GETİRMEYİ DÜŞÜNEREK DEĞİL EYLEME GEÇEREK İSTEYENLER:
Yaptığım İŞİMDE İYİYİM, Yetenek ve Mesleğimi Dünya’ ya Pazarlamalı; KurDeğeri yüksek Paund/Sterlin, Euro /Avro veya Dolar KURU ÜZERİNDEN PARA KAZANMAK; Avrupa Dil PASA PORTu’nun A1+ A2; B1+ B2; C1+C2 ve Daha Üzeri olan İNGİLİZCE’nin tüm SEVİYElerinin tama mını Hızlandırıp, Her seviyede 6000den fazla ingilizce Kelime öğrenerek,TEMEL,ORTA,İLERİ& UZMANLIK SE VİYELERİ TOPLAMINDA 4X6000=24.000 den çok daha fazla İNGİLİZCE ANLAMLI İNGİLİZCE Kelime Öğrene rek; 999milyar dan fazla Anlamlı, Akıcı, kalıcı, pratikten İngilizce Öğrenmeyi %100 İSTİYORUM Diyorsanız; ya da İNGİLİZCE’yi KARİYERiniz için Öğrenmeniz gerekir se, DETAY lar için www.ingilizce120ders.com u ve Ege Üniversitesi Ege Yurt da her seviyedeki öğrencilere ver diğim farklı seviyelerdeki örnek Video Derslerin olduğu www.ingilizce999milyarcumle.com u ve yakın gelecek te Zoom temelli interaktif etkinlikli derslerin de olacağı www.ingilizce120dersakademi.com sitelerimi inceleyi niz.Size Özgü programla oluşturulan 1 e 1 kurslarımız için ZOOM, WHATS APP VE YA 1E1 DERSler için HİZMETE HAZIRIZ.Gereken ADRES&TELEFON Sitelerimdedir.
Önemli not=>Telefonla ulaşamazsanız SMS, WhatsApp ve FACEBOOK’dan (beni arkadaş olarak da ekle yebilirsiniz) isim, Soyisim, Tel no’ bilgilerinizi yazarak sorularınız, merak ettiğiniz tüm detaylar ve gereken tüm bilgilendirmeler için, Size uygun Gün ve Saati yazın SİZİ veya yönlendireceğiniz SEVDİKlerinizi ARAYALIM.
Kitabımı merak eden, inceleyip Satın Almak isteyenler:
KİTAPlarım& hakkımda detaylıca bilgi edinmeniz için:
https://www.yeniasir.com.tr/sarmasik/2012/01/18/altin-madalyali-sair-ogretmen Linklerinden yararlana bilirsiniz.
İlgilenenlere Sonsuz SAYGILAR Sunuyorum.
